г. Тула,
ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет»
Студенческое пространство «Точка творческого притяжения» создано для улучшения качества студенческой жизни, реализации разработанных проектов и саморазвития студентов. Оно является площадкой для дополнительного образования и внеучебной деятельности.
Площадь помещения составляет 372,4 кв.м., располагается на 5 этаже 9 учебного корпуса, рядом с Актовым залом ТулГУ (800 посадочных мест), что позволяет проводить комплексные мероприятия. Помещение может трансформироваться для проведения тематических мероприятий, лекций, семинаров и тренингов, а также являться концертной площадкой.
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
1. образовательные программы:
• Организация специализированных занятий, адаптированных под потребности детей с различными формами инвалидности (логопедические, психологические, развивающие).
• Проведение мастер-классов по различным предметам (искусство, музыка, технологии) с учетом индивидуальных потребностей.
2. Творческие и спортивные секции:
• Создание кружков по искусству (рисование, музыка, театральное искусство), где дети смогут развивать свои творческие способности.
• Организация спортивных секций с адаптированными видами спорта (плавание, легкая атлетика, настольный теннис) для повышения физической активности и командного духа.
3. Поддержка семей:
• Проведение семинаров и тренингов для родителей, чтобы помочь им лучше понимать потребности своих детей и поддерживать их развитие.
• Создание группы поддержки для родителей, где они смогут делиться опытом и получать эмоциональную поддержку.
4. Социальная интеграция:
• Организация совместных мероприятий с обычными детьми (фестивали, спортивные соревнования), чтобы развивать толерантность и понимание между детьми с инвалидностью и их сверстниками.
• Проведение акций по повышению осведомленности общества о проблемах детей с ограниченными возможностями.
5. Партнерство с организациями:
• Сотрудничество с медицинскими учреждениями, образовательными учреждениями и НКО для обеспечения комплексного подхода к развитию детей.
• Привлечение волонтеров и специалистов (психологов, логопедов, педагогов) для проведения занятий и мероприятий.
г. Пенза,
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет»
1. Образовательные программы:
• Проведение семинаров и лекций с участием специалистов в области здравоохранения, фитнеса и психологии.
• Организация мастер-классов по правильному питанию, планированию рациона и приготовлению здоровой пищи.
2. Спортивные мероприятия:
• Регулярные занятия спортом (йога, фитнес, командные виды спорта) на открытых площадках или в спортивных залах.
• Проведение спортивных турниров и соревнований по различным видам спорта, с привлечением местных команд и школ.
3. Психологическая поддержка:
• Организация групп поддержки и тренингов по управлению стрессом, повышению самооценки и развитию эмоционального интеллекта.
• Проведение мероприятий по улучшению психического здоровья, включая медитацию и арт-терапию.
4. Социальные инициативы:
• Запуск кампаний по популяризации физической активности среди молодежи через социальные сети и местные СМИ.
• Создание волонтерских групп для организации спортивных событий и мероприятий в школах и местных сообществах.
5. Онлайн-платформа:
• Разработка веб-сайта с ресурсами о здоровье, включая статьи, видеоуроки, рецепты и советы по физической активности.
• Создание мобильного приложения для отслеживания физической активности участников, включая возможность делиться успехами и получать мотивацию от других.
Ожидаемые результаты:
• Увеличение уровня физической активности среди молодежи и улучшение их здоровья.
• Повышение осведомленности о важности здорового питания и психического здоровья.
• Формирование активного сообщества, поддерживающего здоровый образ жизни и взаимопомощь.
г. Челябинск,
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет»
1. Проведение набора команды
2. Создание рабочей зоны
3. Обучение команды созданию детского безопасного контента
г. Тула,
ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет»
1. Карьерные мастер-классы:
• Проведение регулярных мастер-классов с участием профессионалов из различных областей (технологии, искусство, бизнес, медицина), где они поделятся своим опытом и расскажут о специфике своей работы.
• Организация тренингов по написанию резюме, прохождению собеседований и развитию личного бренда.
2. Сетевые мероприятия:
• Организация встреч и нетворкинговых мероприятий, где молодежь сможет пообщаться с представителями компаний, узнать о стажировках и вакансиях.
• Проведение "дней карьеры", где компании смогут представить свои вакансии и программы стажировок.
3. Практические стажировки:
• Сотрудничество с местными компаниями для организации стажировок для участников проекта, чтобы они могли получить практический опыт работы в интересующей их области.
• Создание программы "профессиональных дней", когда участники смогут провести день на работе у специалиста, наблюдая за его деятельностью.
4. Онлайн-платформа:
• Разработка веб-сайта или мобильного приложения, где участники смогут находить информацию о профессиях, получать доступ к онлайн-курсам и вебинарам, а также общаться с менторами.
• Создание базы данных компаний и организаций, предлагающих стажировки и вакансии для молодежи.
5. Менторская программа:
• Запуск программы менторства, где опытные профессионалы будут помогать молодежи в разработке карьерного плана и давать советы по выбору направления.
• Организация регулярных встреч менторов и подопечных для обсуждения прогресса и решения возникающих вопросов.
Ожидаемые результаты:
• Увеличение осведомленности молодежи о различных профессиях и возможностях трудоустройства.
• Развитие практических навыков, необходимых для успешного начала карьеры.
• Установление связей между молодежью и работодателями, что повысит шансы на трудоустройство после окончания учебы.
г. Брянск,
ФГБОУ ВО «Брянский государственный аграрный университет»
. Мастер-классы и семинары:
• Проведение регулярных мастер-классов по различным видам искусства (живопись, музыка, театр, танец) с участием профессиональных художников и музыкантов.
• Организация семинаров по развитию креативного мышления и навыков самовыражения.
2. Творческие лаборатории:
• Создание пространств для совместной работы, где молодежь может встречаться, делиться идеями и работать над проектами в команде.
• Проведение "творческих марафонов", где участники могут за ограниченное время создать произведение искусства (картина, музыкальная композиция, театральная постановка).
3. Выставки и концерты:
• Организация выставок работ участников проекта в местных галереях или общественных пространствах.
• Проведение концертов и театральных представлений, где молодежь сможет продемонстрировать свои таланты.
4. Онлайн-платформа:
• Разработка веб-сайта или мобильного приложения для обмена творческими идеями, публикации работ участников и организации мероприятий.
• Создание виртуальных выставок и онлайн-курсов для расширения доступа к обучению.
5. Поддержка талантливых участников:
• Предоставление грантов или стипендий для наиболее выдающихся участников проекта для дальнейшего обучения или реализации собственных творческих идей.
• Создание программы менторства, где опытные художники будут наставлять молодых талантов.
г. Брянск,
ФГБОУ ВО "Брянский государственный аграрный университет"
Проект «Моменты счастья» направлен на сохранение воспоминаний и популяризацию семейных фотографий, а также на привлечение внимания к вопросам семейных ценностей и семейного воспитания
г. Брянск,
ФГБОУ ВО "Брянский государственный аграрный университет"
Данные стрит-арты будут будут нарисованы на фасаде многоэтажных домов также к стрит-арту будет прилагаться QR-код через который все желающие могут перейти на сайт и ознакомиться с выдающимися личностями
г. Барнаул,
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет»
представляет собой комплекс мероприятий, различных по формату, который позволит наиболее полно презентовать культуру и традиции народов, проживающих на территории Турочакского района, для дальнейшего продвижения в детско-юношеской среде.
г. Брянск,
ФГБОУ ВО "Брянский государственный аграрный университет"
- интеллектуальное, культурное и нравственное развитие
воспитанников, совершенствование их морально- психологического состояния и адаптации к жизни в обществе, развитие чувства коллективизма; положительное отношение к здоровому образу жизни
- привлечение внимания и оказание необходимой поддержки для развития военно-прикладных видов спорта в целях воспитания здоровой, сильной молодёжи.
-пропаганда физической культуры и спорта, как важного средства укрепления здоровья.
-успешная социализация и эффективная самореализация молодёжи, для развития её потенциала в интересах России
- воспитание у молодежи любви к Родине на лучших традициях служения Отечеству
г. Брянск,
ФГБОУ ВО "Брянский государственный аграрный университет"
Создание серии стрит-артов в г. Брянск и создание сайта "Мы гордимся" , в котором будет опубликовано более 30 публикаций о выдающихся личностей Брянска, с целью повышение патриотического мышления, знаний и популяризации выдающихся личностей г. Брянска у молодежи от 14 до 35 лет г. Брянска.
г. Брянск,
ФГБОУ ВО "Брянский государственный аграрный университет"
Проект "Храни свои корни. Продолжение" представляет собой комплекс мероприятий, различных по формату, который позволит наиболее полно презентовать культуру и традиции народов, проживающих на территории Брянска, для дальнейшего продвижения в детско-юношеской среде.
г. Брянск,
ФГБОУ ВО "Брянский государственный аграрный университет"
Проект «Моменты счастья» направлен на сохранение воспоминаний и популяризацию семейных фотографий, а также на привлечение внимания к вопросам семейных ценностей и семейного воспитания
г. Брянск,
ФГБОУ ВО "Брянский государственный аграрный университет"
«Творчество без границ» - социальный проект, направленный на поддержку и развитие творческих способностей людей с ограниченными возможностями здоровья. В рамках проекта планируется проведение выставки творческих работ людей с ОВЗ, концертная программа и форум развития способностей. Проведение всех мероприятий проекта планируется в один день. В рамках выставки творческих работ людям с ограниченными возможностями здоровья будет предложено подготовить и продемонстрировать свои лучшие работы и провести их презентацию. Подготовка выставки будет осуществляться при поддержке специалистов областного Министерства культуры. Концертная программа предполагает под собой демонстрацию талантов людей с ограниченными возможностями здоровья. Подготовкой концертных номеров и работой с «особенными» людьми займутся художественные руководители творческих коллективов города Брянска. В рамках концерта планируется вручение памятных статуэток «Ты супер!». Форум развития способностей будет проходить при активном участие представителей всех региональных ведомств и организаций, работающих с людьми с ограниченными возможностями здоровья. В рамках форума планируется обсуждение создания площадки для развития способностей особенных людей. Модераторами стола станут представители областного Министерства труда и социального развития. Реализацию данного проекта в ходе беседы поддержали представители регионального отделения «Всероссийского общества инвалидов».
г. Брянск,
ФГБОУ ВО "Брянский государственный аграрный университет"
В городе Брянск на этапе активного развития уличных видов спорта наблюдается повышенный спрос молодежи на современные объекты спортивной инфраструктуры. В настоящее время согласно Паспорту регионального проекта "Спорт - норма жизни" систематически физической культурой и спортом занимаются 688 тыс. человек, что составляет 36,4% населения Брянской области. Анализ современного состояния материально-технического оснащения инфраструктуры уличных спортивных объектов в Брянской области указывает на недостаточный уровень предоставления спортивных услуг, как по качественным, так и по количественным характеристикам. Проект умной Workout площадки «#СделайСебяСам» использует современные методы при организации спортивно-массовой работы, содействуя увеличению спортивной активности среди молодёжи.
г. Брянск,
ФГБОУ ВО "Брянский государственный аграрный университет"
- интеллектуальное, культурное и нравственное развитие
воспитанников, совершенствование их морально- психологического состояния и адаптации к жизни в обществе, развитие чувства коллективизма; положительное отношение к здоровому образу жизни
- привлечение внимания и оказание необходимой поддержки для развития военно-прикладных видов спорта в целях воспитания здоровой, сильной молодёжи.
-пропаганда физической культуры и спорта, как важного средства укрепления здоровья.
-успешная социализация и эффективная самореализация молодёжи, для развития её потенциала в интересах России
- воспитание у молодежи любви к Родине на лучших традициях служения Отечеству
- формирование у подростков активной жизненной позиции
- воспитание у учащихся чувства любви и уважения к государственным символам РФ, к воинским ритуалам, военной форме одежды
- успешная социализация и эффективная самореализация молодёжи
г. Великий Новгород,
ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»
Реализация проекта объединяет в себе важнейшие, на сегодняшний день, проблемы, обозначенные Президентом РФ Владимиром Владимировичем Путиным в Указе от 09 ноября 2022 года № 809, а именно поспособствует противодействию распространения деструктивной идеологии и обеспечит реализацию стратегического национального приоритета «Защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти». На сегодняшний день спорт является сильным мотиватором к развитию и объединяет людей в команду за счет совместного преодоления трудностей и коллективному действию. По итогам проведенного опроса первого и второго курса студентов ФГБОУ ВО «НовГУ» определена проблема нехватки приобщения к спортивным активностям, а также существует запрос на общее физическое развитие (желающих принимать участие в деятельности спортивного клуба – 60%, считают, что спорт развит удовлетворительно в университете – 64%). Проведение турнира по силовым видам спорта «Богатыри Ярослава» позволит сформировать сообщество заинтересованных людей в физическом развитии, а также приобщенных к российским традициям и ценностям. В последствии сообщество «Богатырей» сможет транслировать свой опыт и ценности, масштабировать уникальное мероприятие за рамки ВУЗа и Новгородской области.
г. Екатеринбург,
ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева»
Проект создания спортивного городка «Жизнь» направлен на развитие активного образа жизни и спортивных навыков среди молодежи, а также укрепление взаимоотношений в рамках молодежного сообщества через совместные тренировки.
Основная цель проекта – в срок с 11.06.2025 по 11.10.2025 построить спортивный городок, предоставив молодым людям возможность заниматься различными видами спорта в современном и доступном пространстве.
Спортивный городок будет включать:
1. Фитнес-зоны с тренажерами и площадками для групповых занятий
2. Уличные тренажеры
3. Чаще всего используемые открытые площадки для воркаута
4. Зоны для активного отдыха и общения
Этапность проекта:
1. Проведение строительных работ и подготовка площадки
2. Закупка спортивного инвентаря и оборудования
3. Установка осветительных и озеленительных систем
4. Оформление зон для отдыха и общения
5. Запуск и мероприятия
6. Организация торжественного открытия спортивного городка
7. Привлечение молодежи к активному использованию городка
8. Мониторинг и развитие спортивного городка
г. Томск,
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет»
Программа правовой адаптации «Полиteam.PROF» представляет собой комплексную программу правовой адаптации, разработанную для совершенствования компетенций в социально-правовой и образовательной сферах среди представителей студенческого самоуправления Томского политехнического университета. Проект ориентирован на председателей профбюро, руководителей студенческих объединений и членов их команд. Актуальность данной инициативы обусловлена существенным обновлением кадрового состава (свыше 60%) профсоюзного комитета университета в течение 2023-2024 академического периода, что повлекло за собой изменения в составе активистов всех школ ТПУ. Для обеспечения эффективного взаимодействия со студенческим сообществом и защиты их интересов необходимо усиление правовой грамотности в структурах студенческого самоуправления. Программа нацелена на максимальное раскрытие возможностей текущих активистских групп, развитие лидеров общественного мнения в направлении социально-правовой защиты, а также ознакомление с системой профессиональных конкурсов, организуемых Студенческим координационным советом на различных уровнях, включая такие значимые мероприятия как "Студенческий лидер" и "Ты-лидер". Структура проекта "Полиteam.PROF" включает четыре основных компонента: 1. Школа правовой социализации для студенческих представителей и их команд; 2. Образовательный форум выездного формата для отобранных лидеров; 3. Университетский этап конкурса "Ты-лидер" (Всероссийский конкурс лучших профбюро); 4. Университетский этап конкурса "Студенческий лидер" (Всероссийский конкурс); В рамках Школы участникам будет предложена образовательная программа по актуальным для студенческого самоуправления ТПУ вопросам. По результатам данного этапа будут определены лидеры для участия в выездном Образовательном форуме. Программа форума включает: - Демонстрацию достижений органов студенческого самоуправления - Углубленное изучение социальных, правовых и законодательных аспектов деятельности студенческого самоуправления - Ознакомление с механизмами стипендиального обеспечения и материальной поддержки в ТПУ - Взаимодействие с экспертами университета и ППОСиА ТПУ На университетских этапах конкурсов "Ты-лидер" и "Студенческий лидер" будут проведены адаптированные версии всероссийских конкурсных испытаний с последующим отбором участников для регионального уровня соревнований.
г. Томск,
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет»
Марафон трудовых перспектив "Старт в будущее"- это комплексный проект, состоящий из 12 мероприятий, направленный на поддержку молодежи города Томска в возрасте от 18 до 24 лет в получении первого профессионального опыта. Проект создан для решения проблемы при трудоустройстве молодых специалистов, имеющих недостаток опыта, профессиональных и личностных компетенций. В рамках проекта будут реализованы семинары и мастер-классы от опытных специалистов, мероприятия по выявлению и поддержке молодых лидеров, установление партнерских отношений с работодателями. Ряд спортивных мероприятий, которые позволят ребятам научиться устанавливать социальные связи в любых ситуациях, а также прочувствовать здоровый дух конкуренции, ярмарка рабочих профессий и субсидированное дополнительное образование. Не менее 200 студентов смогут стать участниками проекта, реализуемый работниками ВШСО ТПУ. Время реализации проекта с мая 2025 г. по январь 2026 г. В 2025 году планируется сделать основной упор на получение участниками первого трудового опыта, что в последующем станет фундаментом для получения ими основной работы.
г. Томск,
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет»
Проект «Студ-культура» направлен на формирование студенческого непрофессионального творческого сообщества г.Томска и развитие творческого потенциала студентов ВУЗов и ССУЗов в возрасте 16-25 лет. В рамках проекта планируется провести творческий выездной интенсив для 100 студентов, на котором будет реализована работа по восьми актуальным творческим направлениям: танцевальное, вокальное, театральное, оригинальный жанр, арт, медиа, видео и концертные программы. Приглашенные эксперты в области культурно-творческой деятельности сформируют для участников лаборатории, в процессе которых они получат новые знания и навыки, переймут опыт уникальных креативных практик, получат осведомленность о тенденциях и течениях выбранного направления, раскроют и реализуют свой творческий потенциал и таланты. Итогом совместной работы участников и экспертов является постановка творческих номеров и показ общей концертной программы, включающей в себя продукты работы каждого из направлений. Впоследствии, сформированное сообщество студентов непрофессиональной творческой деятельности будет реализовывать свой потенциал вне проекта, включая индивидуальные, дуэтные, командные работы (номера, постановки и прочее). Это способствует вовлечению широкого спектра участников и групп сформировавшегося сообщества в творческую деятельность города и региона.
г. Санкт-Петербург,
ГАОУ ВО ЛО "ЛГУ им. А.С.Пушкина"
Проект будет реализован в 2 этапа согласно утвержденному календарному плану:
1) Заочный (подготовительный) этап проекта планируется проводить в период с 01.09.2025.по 15.10.2025 г. На протяжении этого времени в филиалы университета рассылались письма–приглашения с предложением принять участие в проводимом Слёте, делегировав 5 представителей студенческого сообщества, готовых реализовывать на базе своей образовательной площадки проекты Движения, а также проводятся оргсобрания по подготовке очного этапа
2) Очный этап проекта проводился в формате слёта во второй половине октября 2025 г., в котором примут участие 50 человека и в ходе которого будет организовано проведение ряда образовательных лекций, касаемых структуры, деятельности, роли, проектах и важности Движения с привлечением в качестве спикеров специалистов в области молодежной политике и специалистов регионального отделений «Движение Первых» Ленинградской области. В конце Слёта каждого из участников официально посвятят в ряды Первых.
г. Рязань,
ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина»
----
г. Москва,
ФГБОУ ВО «Государственный университет управления»
Кинофестиваль проходит в два этапа:
1. заочный: прием заявок, отсмотр и отбор экспертами и организаторами Фестиваля конкурсных работ;
2. очный: творческие встречи и показ лучших конкурсных работ, определение и награждение победителей Фестиваля.
● Очный этап будет проходить в следующем порядке: в начале апреля (даты уточняются) на территории университета проходит открытие Фестиваля: команда организует творческие встречи в формате public-talk с приглашенными специалистами из киноиндустрии.
● В середине апреля (даты уточняются) пройдет показ конкурсных работ в блоке Игрового и Анимационного кино, оценка конкурсной программы компетентным составом жюри, церемония закрытия с награждением победителей.
- Фестиваль проводится на территории Государственного Университета Управления.
- В качестве зрителей приглашаются специалисты из киноиндустрии, выпускники ГУУ, гости из различных творческих вузов, а также из киношкол и кино-колледжей.
г. Кострома,
ФГБОУ ВО "Костромской государственный университет"
В результате реализации проекта появится зона БИОрелакса для студентов и сотрудников. Перед реализацией проекта были проведены следующие мероприятия:
1 этап. Проведены два собрания
2 этап. Сбор и выдвижение идей и предложений. Формирование команды.
3 этап. Разработка проекта.
4 этап. Экспертиза.
5 этап. Продвижение проекта.
6 этап. Выбор проекта.
г. Тюмень,
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»
Студенческий конкурс "Мистер и Мисс ШЕН 2025" проводится для обучающихся очной формы обучения Школы естественных наук в институте с целью дать возможность проявить студентам свой творческий потенциал. Участники соревнуются в различных испытаниях, включая конкурс талантов и интеллектуальные игры. В конце выбираются 2 победителя - Мистер и Мисс, а также другие номинации: Вице-мистер, Вице-мисс, Митсер и мисс элегантность, Мистер и мисс зрительских симпатий, Мистер и Мисс интеллект, Мистер и Мисс креативность, Мистер и мисс творчество, Мистер и Мисс харизма.
г. Тверь,
ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»
1. Подбор работ для выставки:
- Объявление о проведении выставки и приглашение студентов подавать свои работы. Это могут быть картины, фотографии, литературные произведения, скульптуры и другие художественные проекты.
- Установка критериев для отбора работ (качество, оригинальность, соответствие заявленной тематике).
2. Организация пространства для выставки:
- Выбор подходящего места для проведения выставки (галерея, аудитория, открытая площадка на территории учебного заведения).
- Подготовка пространства: оформление зала, установка стендов для выставки, организация освещения, обеспечение всех необходимых условий для удобства зрителей.
3. Документация и презентация работ:
- Подготовка описаний для каждого выставленного произведения, включая информацию о студенте-авторе, концепции работы и ее значении.
- Возможность для студентов представить свои работы в формате презентации или короткого выступления.
4. Проведение открытых мероприятий:
- Организация официального открытия выставки с приглашением студентов, преподавателей и местных художников, что позволит создать праздничную атмосферу.
- Проведение мастер-классов или семинаров в рамках выставки, где авторы работ смогут рассказать о своих техниках и вдохновении.
5. Интерактивные элементы:
- Создание пространства для обсуждения работ, где зрители смогут задавать вопросы авторам и делиться своими впечатлениями.
- Введение "голосования за лучшую работу", чтобы зрители могли выбрать свои фавориты и выделить наиболее популярных авторов.
г. Тверь,
ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»
1. Формирование рабочей группы: Сбор команды из студентов и профессионалов в области психологии для планирования и реализации недели психического здоровья.
2. Календарное планирование: Разработка расписания мероприятий на неделю с четким графиком лекций, мастер-классов и других активностей.
3. Приглашение специалистов: Поиск и приглашение профессионалов (психологов, коучей и врачей) для участия в лекциях и семинарах.
4. Создание рекламной кампании: Подготовка и запуск информационной кампании для информирования студентов о предстоящей неделе.
5. Обратная связь и оценка результатов: Сбор отзывов от участников о проведенных мероприятиях для анализа их эффективности и улучшения будущих инициатив.
г. Тверь,
ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»
1. Создание радиоформата:
- Разработка концепции радиостанции/подкаст-канала: определение целевой аудитории, тематики и формата программ (интервью, обсуждения, обзоры, музыкальные программы и т.д.).
- Определение частоты обновления контента (например, еженедельно или дважды в месяц).
2. Производство контента:
- Публикация студенческих программ и подкастов, основанных на актуальных событиях, новостях кампуса, интервью с преподавателями, студентами и приглашенными экспертами.
- Поддержка творческих инициатив студентов: рубрики, посвященные литературе, музыке, искусству, театру, науке и т.п.
3. Обучающие семинары и воркшопы:
- Проведение обучающих сессий по радиовещанию, техник звукозаписи, теле- и медиапроизводству.
- Приглашение профессионалов из индустрии, которые могут поделиться своим опытом и дать советы по созданию качественного контента.
4. Продвижение и реклама:
- Активное продвижение радиостанции и подкаст-канала через социальные сети, плакаты и рассылки в учебном заведении, чтобы привлечь слушателей и участников.
- Взаимодействие с другими инициативами и организациями, чтобы расширить аудиторию.
г. Тверь,
ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»
1. Подготовка и проектирование:
- Проведение исследования территории для определения подходящих мест для высадки растений.
- Разработка плана озеленения с указанием видов деревьев, кустарников и цветов, подходящих для климатических условий региона.
- Организация совещаний с участием студентов, преподавателей и специалистов по ландшафтному дизайну для окончательного согласования дизайна и видов растений.
2. Закупка растений и материалов:
- Определение необходимого количества и видов растений для озеленения.
- Закупка саженцев растений, семян, удобрений и материалов для садоводства (инструменты, мульча и т.д.).
3. Организация волонтерских дней:
- Проведение акций по высадке растений с привлечением студентов, сотрудников и местных жителей.
- Организация мероприятий с эко-тематикой, направленных на привлечение внимания к вопросам экологии.
4. Уход за насаждениями:
- Создание группы волонтеров для дальнейшего ухода за высаженными растениями (полив, прополка, обрезка и т.д.).
- Проведение обучающих семинаров по уходу за растениями и экологии для студентов.
5. Создание информационной кампании:
- Разработка и размещение информационных материалов о проекте и его целях на территории учебного заведения (баннеры, брошюры, социальные сети).
- Организация выставок и лекций по экологии и устойчивому развитию.
г. Тверь,
ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»
1. Формирование команды: Создание организационной группы из студентов, заинтересованных в кино, а также привлечение членов профессорско-преподавательского состава.
2. Подбор места проведения: Определение подходящей аудитории или зала для проведения киносеансов, с необходимым оборудованием (проектор, экран, звук).
3. Курирование контента: Выбор фильмов для показа, включая студенческие работы, классические фильмы и современные произведения.
4. Реклама и информирование: Информирование студентов о предстоящих показах через социальные сети, плакаты, рассылки по электронной почте.
5. Оценка и обратная связь: Сбор отзывов и предложений от участников после каждого показа для улучшения качества будущих мероприятий.
г. Тверь,
ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»
Создание пространства для самовыражения
Формирование культурной среды
Увеличение интереса к культурным и художественным направлениям
Поддержка местных художников и исполнителей
г. Чита,
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет»
1) закупка оборудования и материалов
2) ремонт и модернизация помещения
3) обучение персонала
4) реализация проекта( сборка роботизированных платформ и отправка на сво)
г. Чита,
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет»
1) закупка оборудования и материалов
2) ремонт и модернизация помещения
3) обучение персонала
4) реализация проекта( сборка роботизированных платформ и отправка на сво)
г. Москва,
ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Координаторство — это социальный проект, направленный на успешную, эффективную и быструю адаптацию и сплочение в группах всех первокурсников бакалавриата очной и очно-заочной формы обучения в стенах Финансового университета.
Допроектный этап:
- отбор обучающих координаторов
- обучение обучающих координаторов
- написание образовательных блоков
- отбор координаторов
- прохождение курса координатора и выполнение летнего домашнего задания
- работа с первокурсниками в чате
прохождение трехдневного обучения
- выполнение запросов руководств а
проектный этап
- проведение встреч с первокурсниками
- информирование первокурсников
- ведение отчетности о встречах
- выполнение запросов от администрации
построектный этап
- сбор статистики и обратной связи
- проведение отчетной конференции
г. Барнаул,
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет»
Создание серии стрит-артов в г. Горно-Алтайске и создание сайта "Мы гордимся" , в котором будет опубликовано более 30 публикаций о выдающихся личностей Республики Алтай, с целью повышение патриотического мышления, знаний и популяризации выдающихся личностей г. Горно- Алтайска у молодежи от 14 до 35 лет г. Горно-Алтайска. Данные стрит-арты будут будут нарисованы на фасаде многоэтажных домов также к стрит-арту будет прилагаться QR-код через который все желающие могут перейти на сайт и ознакомиться с выдающимися личностями Республики Алтай такими как: 1. Кокышев Лазарь Васильевич - Алтайский поэт-философ, трагический драматург, прозаик, переводчик, художник и музыкант. Один из основоположников алтайской литературы. 2. Елеусов Жанбек Акатович - младший лейтенант Советской Армии, участник Великой Отечественной войны, Герой Советского Союза. 3. Анохин Андрей Викторович - Российский и советский учёный-этнограф, композитор, основоположник профессиональной музыки алтайцев, просветитель
г. Барнаул,
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет»
Проект "Храни свои корни" представляет собой комплекс мероприятий, различных по формату, который позволит наиболее полно презентовать культуру и традиции народов, проживающих на территории Турочакского района, для дальнейшего продвижения в детско-юношеской среде.
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
Проект "Спорт нового поколения" - программа нетрадиционных видов спорта, направленных на формирование принципов ЗОЖ среди молодежи города Иркутска, в частности студентов СПО. Первый этап проекта подразумевает собой разработку медиа - плана для позиционирования и продвижения проекта через социальные сети. Подготовка предварительных списков участников. Составлен план проведения спортивных мероприятий для участников, в число которых входит: мастер-класс по катанию на коньках, массовый забег, пейнтбол, мастер-класс по самообороне, кросс-фит, массовая фитнес-зарядка. На каждом мероприятии предусматривается охватить не менее 40 человек, студенты не менее 6 образовательных учреждений примут участия в проекте. Организация и проведение спортивных занятий, направленных на формирование принципов ЗОЖ среди студентов СПО города Иркутска. За время реализации проекта студенты СПО не только познакомятся с разными видами спорта (часть которых не популярны в г. Иркутске), но и применят свои знания нас практике. С участниками проекта будут работать профессиональные эксперты, которые смогут дать основы в своей области спорта.
г. Воронеж,
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»
В современном мире благодаря повсеместной рекламе и осознанию принципов имиджа доверие абитуриентов дням открытых дверей и официальным группам в социальных сетях резко падает. Наш проект подразумевает получение информации о том или ином учебном заведении непосредственно от учащихся, без контроля, без надзора, без цензуры. Кто бы не хотел узнать правду об учебном заведении до поступления, и не правду которую покажут нам специалисты по связям с общественностью, а правду которую нам могут дать непосредственные участники учебных программ. Настоящую правду, отношения преподавателей, качество еды в столовой, условия в общежитиях и количество мест, мешает ли активная гражданская позиция учебе или наоборот помогает? Какие проекты продвигает учебное заведение, какого размера стипендия для учащихся и активистов, и многое-многое другое.
г. Воронеж,
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»
Проект «Моменты счастья» направлен на сохранение воспоминаний и популяризацию семейных фотографий, а также на привлечение внимания к вопросам семейных ценностей и семейного воспитания
г. Новосибирск,
ФБГОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»
1. собрать организационную группу
2. распределить обязанности между участниками РПГ
3. подготовить декорации, программу и тематический бар под тематику вечера
4. провести мероприятие в срок
г. Новосибирск,
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»
Организовать работу со школьниками разных возрастных групп в населенных пунктах НСО.
Организовать культурные вечера: подготовить и показать концерты в двух районах и десяти деревнях НСО.
Провести культурно-спортивные игры с жителями районов НСО.
Оказать социальную помощь жителям населенных пунктов НСО: чистка снега, колка дров, помощь по дому.
Стать примером для школьников и повысить имидж НГУЭУ.
г. Кострома,
ФГБОУ ВО "Костромской государственный университет"
Региональный форум молодежи «Туссем» - это уникальная площадка для креативной, творческой, активной молодежи Костромской области. «Туссем» в переводе с чувашского языка обозначает друзья.
В рамках проекта молодежь сможет сделать первые шаги к воплощению идей, найти партнеров для реализации своих проектов, обучиться проектному управлению, обменяться опытом, найти новые деловые контакты. Проект позволит выявить новых лидеров региона. Главная цель форума - вовлечение молодежи общественную и волонтерскую деятельность, в обсуждение актуальных вопросов развития общества, национальной культуры и молодежной политики, расширения внутреннего диалога и взаимодействия молодежи.
г. Кострома,
ФБГОУ ВО "Костромской государственный университет"
Участники послушают вводные лекции, решат кейсы по праву и примут участие в правовых квизах. В финальной части проекта планируется проведение награждения самых активных участников проекта, показавших наилучшие результаты (для всех категорий детей-участников проекта) для закрепления приобретенных знаний и оказания содействия по интеграции детей-переселенцев в новую среду.
г. Тюмень,
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»
Семья является первым ключевым агентом социализации человека. Для её успешного создания и развития необходимо обладать правовым базисом. Проект направлен на укрепление правопознавательного интереса молодежи в сфере защиты семьи и сохранение традиционных семейных ценностей. Основная цель- донести до молодых людей идею важности ознакомления с современным семейным законодательством, повысить правовую грамотность и компетентность молодежи в семейно-брачной сфере. Корпус правовых волонтеров через правовой интенсив планирует реализовать проверку и закрепление знаний в семейно-правовом поле. Для студентов ВУЗов города Тюмени будет проведено краткое ознакомление с основами Семейного Кодекса, брачного договора. А также проведена серия встреч по предотвращению семейного насилия, путем приведения примеров и способов защиты. На каждую встречу будут приглашены практикующие юристы: адвокат, нотариус или сотрудник ЗАГС.
Задачи и этапы
1. Подготовка содержательной части проекта, определение круга вопросов и решение организационных вопросов
2. Правовое просвещение молодежи и популяризация молодых семей, в т.ч. информирование о преимуществах молодой семьи (непосредственное проведение цикла просветительских мероприятий)
3. Освещение цикла мероприятий в медиа пространстве (сообщество ВКонтакте Корпуса правовых волонтеров).
4. Составление отчётности по итогам проведения встреч, анализ обратной связи
г. Кострома,
ФГБОУ ВО "Костромской государственный университет"
На территории Костромской области ежегодно более 2000 представителей молодежи вступают в общественные объединения и организации. Большинство из этих активистов смогут попасть на образовательные форумы только через несколько лет участия в деятельности общественных организаций. Таким образом активисты многие активисты лишаются возможности получить опыт и навыки от опытных наставников, что не позволяет новичкам с самого начала реализовывать свои идеи и проекта. Без должного уровня знаний активисты совершают ошибки, которые снижают их замотивированность, хотя их можно было избежать после прохождения образовательной программы.
г. Кострома,
ФБГОУ ВО "Костромской государственный университет"
Обмен опытом и реализация совместных программ в сфере развития общественных отношений между общественными организациями, властью и населением области, создание кадрового резерва органов государственной власти;
г. Пенза,
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет»
1. Этап 1: Анализ и планирование (1 месяц)
• Проведение опроса студентов для определения их потребностей и предпочтений в отношении оборудования и функциональности площадки.
• Выбор подходящего места для размещения площадки с учетом доступности, освещенности и безопасности.
• Разработка концепции и дизайн-проекта площадки с учетом мнения студентов и современных тенденций в Street Workout.
• Составление сметы и плана финансирования.
2. Этап 2: Получение согласований и ресурсов (0.5 месяца)
• Согласование проекта с администрацией университета (спортивный отдел, хозяйственный отдел).
• Поиск спонсоров и партнеров (спортивные магазины, производители оборудования).
• Подготовка пакета документов для участия в конкурсе инициативного бюджетирования.
3. Этап 3: Реализация (2 месяца)
• Подготовка площадки к установке оборудования (выравнивание, укладка покрытия).
• Закупка и установка оборудования для Street Workout в соответствии с дизайн-проектом.
• Обустройство территории вокруг площадки (освещение, скамейки, урны).
4. Этап 4: Открытие и продвижение (0.5 месяца)
• Торжественное открытие площадки с участием представителей администрации университета, известных спортсменов и СМИ.
• Проведение рекламной кампании проекта в социальных сетях, на сайте университета и в местных спортивных сообществах.
• Организация бесплатных мастер-классов по Street Workout для студентов и жителей города.
г. Пенза,
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет»
1. Этап 1: Анализ и планирование (1 месяц)
• Проведение опроса студентов для определения их потребностей и предпочтений.
• Выбор подходящего места для размещения зоны отдыха.
• Разработка концепции и дизайн-проекта зоны отдыха с учетом мнения студентов.
• Составление сметы и плана финансирования.
2. Этап 2: Получение согласований и ресурсов (0.5 месяца)
• Согласование проекта с администрацией университета.
• Поиск спонсоров и партнеров (при необходимости).
• Подготовка пакета документов для участия в конкурсе инициативного бюджетирования.
3. Этап 3: Реализация (2 месяца)
• Ремонт и подготовка выбранного помещения.
• Закупка мебели, оборудования и материалов в соответствии с дизайн-проектом.
• Монтаж оборудования и обустройство зоны отдыха.
4. Этап 4: Открытие и продвижение (0.5 месяца)
• Торжественное открытие зоны отдыха с участием представителей администрации университета, студентов и СМИ.
• Проведение рекламной кампании проекта в социальных сетях и на сайте университета.
• Организация мероприятий для привлечения студентов в зону отдыха.
г. Пенза,
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет»
1. Этап 1: Исследование и планирование (1 месяц)
• Опрос студентов для выявления потребностей.
• Выбор подходящего места для культурного уголка.
• Разработка концепции и дизайн-проекта.
2. Этап 2: Сбор средств и ресурсов (1 месяц)
• Подготовка сметы и плана финансирования.
• Поиск спонсоров и партнеров среди местных организаций.
3. Этап 3: Реализация (2 месяца)
• Ремонт и обустройство пространства согласно дизайн-проекту.
• Закупка необходимой мебели и оборудования.
4. Этап 4: Открытие и промоция (1 месяц)
• Организация открытия культурного уголка с проведением первого мероприятия.
• Продвижение через социальные сети и университетские каналы.
г. Орёл,
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева»
озеленение
г. Москва,
ФГБОУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Студенты Финансового университета активно вовлечены в научную деятельность, что подтверждается их участием в многочисленных научных мероприятиях, включая конкурсы, конференции, научные квесты и кейс-чемпионаты. Однако, несмотря на высокую мотивацию и стремление к развитию, студенты сталкиваются с рядом трудностей, вызванных отсутствием специально оборудованной аудитории для проведения научных мероприятий и исследований.
Оборудованная и оснащённая всем необходимым аудитория — одна из основных составляющих успешного проведения мероприятия.
Отсутствие постоянного места, ассоциированного с Научным студенческим обществом (НСО), затрудняет популяризацию научных достижений студентов и сотрудников университета. Это особенно актуально в условиях растущего интереса к науке со стороны абитуриентов и школьников, которые могли бы стать будущими участниками НСО.
Таким образом, создание отдельной аудитории, предназначенной исключительно для нужд НСО, является важной задачей. Она позволит не только упростить организационный процесс, но и создать пространство, способствующее привлечению новых участников, повышению качества научных исследований, формирования идентичности с вузом и укреплению имиджа Финансового университета как ведущего образовательного учреждения в сфере финансов и экономики.
Этапы проекта:
I этап. Выдвижение и обсуждение проекта (с 15.10.2024 по 11.11.2024)
Заполнение заявки на участие в конкурсе проектов студенческого инициативного бюджетирования.
Обсуждение и дальнейшая проработка со сбором обратной связи по проекту совместно с членами Научного студенческого общества при участии профессорско-преподавательского состава.
II этап. Участие в конкурсном отборе проектов (с 12.11.2024 по 29.11.2024)
Участие в первом этапе отбора проектов.
Участие во втором (финальном) этапе отбора проектов.
III этап. Подготовка и планирование к реализации проекта студенческого инициативного бюджетирования (с 01.12.2024 по 31.03.2025)
Поиск помещения. Выбор подходящего помещения в университете, согласование его использования с администрацией.
Составление сметы расходов с ПФУ Финансового университета. Оценка необходимых затрат на оборудование, мебель, оформление и прочие расходы.
Подготовка документации. Составление плана работ, графика выполнения задач и подготовка отчетной документации.
IV этап. Закупка и монтаж (с 01.04.2025 по 30.06.2025)
Закупка оборудования, мебели и прочего необходимого инвентаря.
Оформление помещения. Установка тематических постеров, оформление интерьера в соответствии с концепцией проекта.
V этап. Запуск и тестирование аудитории (с 01.07.2025 по 31.08.2025)
Проведение пробных мероприятий. Организация нескольких тестовых событий, включая экскурсии и небольшие научные мероприятия, для проверки готовности аудитории.
Сбор отзывов и предложений. Получение обратной связи от участников мероприятий и внесение необходимых корректировок.
VI этап. Официальное открытие и начало эксплуатации (с 01.09.2025)
Торжественное открытие. Проведение официального мероприятия с участием руководства университета, студентов и партнеров проекта.
Информирование студентов и сотрудников Финансового университета. Распространение информации о новой аудитории через социальные сети, сайт университета и другие каналы коммуникации.
Запуск расписания мероприятий, включение аудитории в работу НСО и научных подразделений вуза.
Регулярный мониторинг. Сбор статистики по использованию аудитории, анализ посещаемости и удовлетворенности пользователей.
Корректировка и оптимизация. Внесение изменений в работу хаба на основании полученных данных и обратной связи.
Отчетность и публичное представление результатов. Подготовка регулярных отчетов о ходе проекта и его результатах, количестве организованных мероприятиях, презентация успехов на конференциях и форумах.
Запуск хаба научных идей. Начало работы инкубатора, подбор первых проектов и назначение кураторов.
г. Орёл,
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева»
Этап 1: Планирование и дизайн (1 месяц): Выбор участка, разработка проекта сада (виды растений, расположение дорожек, зоны отдыха), составление плана посадок, закупка необходимого инвентаря и материалов.
Этап 2: Подготовка участка (1 месяц): Подготовка почвы, установка ограждений, прокладка дорожек, установка системы полива.
Этап 3: Посадка растений (1 месяц): Посадка деревьев, кустарников, цветов и других растений, установка информационных табличек с названиями растений.
Этап 4: Завершение и продвижение (1 месяц): Завершение всех работ, проведение торжественного открытия эко-сада, продвижение проекта среди студентов и преподавателей, организация первого мастер-класса.
г. Орёл,
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева»
Создание учебных групп
Разработка онлайн-платформы
Функции платформы
Обучение и поддержка
Информирование и продвижение
Обратная связь и развитие
г. Орёл,
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева»
Сбор средств
Волонтерские акции
Партнерство с благотворительными организациями
Образовательные мероприятия
Информирование и продвижение
г. Тверь,
ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»
Организация спортивных турниров
Создание клубов и секций по интересам
Промоакция здорового образа жизни
Сотрудничество с местными организациями
Обратная связь и вовлеченность
г. Орёл,
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева»
Выбор локаций
Дизайн зон отдыха
Зеленые насаждения
Инфраструктура
Элементы активного отдыха
Обратная связь и вовлеченность студентов
г. Тверь,
ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»
Разработка приложения
Хостинг и поддержка серверов
Продвижение приложения среди студентов
г. Томск,
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет»
Программа правовой адаптации «Полиteam.PROF» представляет собой комплексную программу правовой адаптации, разработанную для совершенствования компетенций в социально-правовой и образовательной сферах среди представителей студенческого самоуправления Томского политехнического университета. Проект ориентирован на председателей профбюро, руководителей студенческих объединений и членов их команд. Актуальность данной инициативы обусловлена существенным обновлением кадрового состава (свыше 60%) профсоюзного комитета университета в течение 2023-2024 академического периода, что повлекло за собой изменения в составе активистов всех школ ТПУ. Для обеспечения эффективного взаимодействия со студенческим сообществом и защиты их интересов необходимо усиление правовой грамотности в структурах студенческого самоуправления. Программа нацелена на максимальное раскрытие возможностей текущих активистских групп, развитие лидеров общественного мнения в направлении социально-правовой защиты, а также ознакомление с системой профессиональных конкурсов, организуемых Студенческим координационным советом на различных уровнях, включая такие значимые мероприятия как "Студенческий лидер" и "Ты-лидер". Структура проекта "Полиteam.PROF" включает четыре основных компонента: 1. Школа правовой социализации для студенческих представителей и их команд; 2. Образовательный форум выездного формата для отобранных лидеров; 3. Университетский этап конкурса "Ты-лидер" (Всероссийский конкурс лучших профбюро); 4. Университетский этап конкурса "Студенческий лидер" (Всероссийский конкурс); В рамках Школы участникам будет предложена образовательная программа по актуальным для студенческого самоуправления ТПУ вопросам. По результатам данного этапа будут определены лидеры для участия в выездном Образовательном форуме. Программа форума включает: - Демонстрацию достижений органов студенческого самоуправления - Углубленное изучение социальных, правовых и законодательных аспектов деятельности студенческого самоуправления - Ознакомление с механизмами стипендиального обеспечения и материальной поддержки в ТПУ - Взаимодействие с экспертами университета и ППОСиА ТПУ На университетских этапах конкурсов "Ты-лидер" и "Студенческий лидер" будут проведены адаптированные версии всероссийских конкурсных испытаний с последующим отбором участников для регионального уровня соревнований.
г. Красноярск,
ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»
I. Подготовка:
Команда: Формирование, распределение ролей.
Анализ: опросы студентов, выявление проблем (правовая грамотность, навыки, мировоззрение, трудоустройство).
Концепция: Цели, задачи, структура, формат мероприятий.
Бюджет: планирование, поиск финансирования (гранты, спонсоры).
Программа: Разработка учебных планов и материалов.
II. Реализация:
Инфокампания: Сайт, соцсети, презентации.
Образование: тренинги, мастер-классы (офлайн/онлайн).
Коммуникации: Деловые игры, кейсы, волонтерство.
Консультации: Юристы, трудоустройство, база вакансий.
Поддержка инициатив: Конкурсы проектов, менторство.
Мониторинг: Сбор данных, оценка удовлетворенности.
III. Завершение:
Итоги: Анализ результатов, отчет.
Распространение: Публикация, конференция, рекомендации.
Развитие: Планы на будущее, поиск финансирования, партнерства.
Ключевые слова: активное участие студентов, компетентная команда, актуальность, партнерство, инновации, мониторинг.
Результаты: повышение правовой грамотности, развитие навыков, формирование мировоззрения, трудоустройство, адаптация.
г. Екатеринбург,
ФГБОУ ВО «Уральский государственный архитектурно-художественный университет имени Н.С. Алфёрова»
Проект - это новый формат ежегодных публичных циклов дискуссий о дизайне «Дизкус», первое из которых состоялось 27 апреля 2024 года в рамках работы над проектом.
Особенностью формата является живое общение между студентами, преподавателями и практикующими дизайнерами города, а также проведение интерактивных научных исследований с внедрением игровых развлекательных элементов.
Визуальная концепция проекта основана на вариативном звуковом спектре, который становится видимым при проявлении голоса. По мере того как увеличивается голос дизайнера или большее количество людей проявляет свой «голос», в айдентике начинает проявляться, строиться и увеличиваться звуковой спектр.
г. Екатеринбург,
ФГБОУ ВО «Уральский государственный архитектурно-художественный университет имени Н.С. Алфёрова»
1. Подготовка комикс-зина. Первой версии (к конце марта 2025 года).
2. Тираж первой партии комикс-зина для абитуриентов - участников Дня открытых дверей. Сбор обратной связи.
3. Доработка комикс-зина с учетом обратной связи от абитуриентов.
4. Печать новой партии комикс-зина к ноябрю 2025 года (ко Дню открытых дверей).
5. Распространение комикс-зина среди абитуриентов - участников Дня открытых дверей.
6. Круглый стол участников Комикс-клуба по подведению итогов проекта и планированию новой серии комикс-зина.
г. Екатеринбург,
ФГБОУ ВО «Уральский государственный архитектурно-художественный университет имени Н.С. Алфёрова»
В рамках проекта определяется пул организаций - потенциальных работодателей, которых на 1 день принять на работу до 3 чел. в каждую организацию и позволить им побыть помощниками действующих дизайнеров/архитекторов. Далее проводится определенное количество стажировочных дней (в зависимости от количество площадок стажировки и количества студентов, заявившихся в проект. На 2025 год количество потенциальных студентов составит 150 студентов первого курса. Поэтому в проект должно быть включено не менее 50 площадок. По завершении работы проводится встречи - Открытый диалог представителей организаций - площадок проекта и студентов - участников проекта с обсуждением общих впечатлений, а также советов потенциальных работодателей о необходимом наборе и уровне профессиональных и надпрофессиональных компетенций, необходимых студентам для комфортного и успешного профессионального старта.
г. Белгород,
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет»
— Регистрация участников в очном формате и онлайн-платформе телемост;
— Открытие лаборатории, приветственное слово ректора НИУ «БелГУ»;
— Представление экспертов, обозначение проблем
—Командообразование. Работа в группах над проектными инициативами по направлениям;
— Обеденный перерыв;
— Продолжение работы в группах над проектными инициативами по направлениям;
— Представление проектных инициатив в комбинированном формате;
— Подведение итогов Лаборатории.
г. Екатеринбург,
ФГБОУ ВО «Уральский государственный архитектурно-художественный университет имени Н.С. Алфёрова»
Диалог о монументальном искусстве сегодня. Поддержка креативных сообществ
-Конкурс на соискание дополнительных заинтересованных авторов или творческих коллективов
-Встреча с участниками проекта, обсуждение эскизов
-Выставка работ студентов с художественными и проектными решениями в данной области.
-Цикл лекций с привлечением экспертов области (преподаватели, стенограффия, статьи студентов)
-Круглый стол
-Мастер классы монументально декоративных техник( мозаика классическая и современная, витраж, сграффито, граффити)
г. Кемерово,
ФГБОУ ВО «Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева»
Проект «Доступная вода – в Политехе» направлен на установку фонтанчиков с питьевой водой в учебных корпусах университета, чтобы обеспечить студентов бесплатным и удобным доступом к воде.
Этапы реализации:
1. Анализ потребностей – определение мест для установки фонтанчиков на основе опросов и потребностей студентов.
2. Согласование с администрацией – получение разрешений и утверждение проекта.
3. Закупка оборудования – выбор и приобретение качественных питьевых фонтанчиков.
4. Монтаж и подключение – установка фонтанчиков в учебном корпусе с учетом удобства и безопасности.
5. Информационная кампания – информирование студентов о новых точках с питьевой водой.
6. Оценка работы и развитие проекта – сбор обратной связи, анализ эффективности и возможное расширение инициативы.
г. Екатеринбург,
ФГБОУ ВО «Уральский государственный архитектурно-художественный университет имени Н.С. Алфёрова»
Проект представляет собой работу Открытой творческой мастерской, организованной студентами Института изобразительных искусств УрГАХУ, для молодежи Екатеринбурга, в том числе имеющей нарушения интеллектуального развития. Программа Мастерской включает в себя:
1. серию мастер-классов для инклюзивных групп молодежи (включая молодых людей с нарушениями умственного развития) . В период с апреля по октябрь 2025 года планирует проведение 8 мастер-классов на базе АРТ-пространства «Стекляшка» (главный учебный корпус УрГАХУ) и Центра развития дизайна УрГАХУ на следующие темы:
гравюра на картоне,
монотипия,
сухая кисть,
граттаж,
коллаж,
лепка из пластичных материалов,
пастель.
Мастер-классы будут проводиться при поддержке преподавателей УрГАХУ и специалистов СРОО «Солнечные дети» и других НКО г. Екатеринбурга, специализирующихся на оказании помощи и поддержки людям с нарушениями умственного развития.
2.Выставка итоговых работ участников Мастерской. В течение ноября 2025 года будут экспонироваться в пространстве Центра развития дизайна УрГАХУ в режиме свободного посещения.
г. Саратов,
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского»
Проект «Форум Добровольцев» направлен на развитие нужных компетенций, умений, а также знаний у студентов Саратовского государственного университета в возрасте от 18 до 25 лет, заинтересованных в сфере добровольчества. В рамках проекта планируется провести двухдневный форум, включающую ряд тренингов, встреч и лекций, направленных на полноценное раскрытие всех необходимых тем, которые помогут повысить уровень компетентности волонтеров, а также расширить их знания о всех направлениях волонтерской деятельности. Этим проектом достигается повешение общего уровня информированности людей в сфере добровольчества, а также появится база обученных волонтеров для работы в самых различных направлениях.
г. Красноярск,
ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»
1. Собрание организационного комитета (оформление концепции, распределение задач)
2. Административное сопровождение (бронирование площадки, закупка материалов, договоренности с администрацией Университета)
3. Организация интерактивных площадок
4. Организация проведения фестиваля (программа проведения, застройка интерактивных зон, взаимодействие с организаторами площадок от студ объединений и т.д.)
г. Сургут,
БУ ВО «Сургутский государственный университет»
Проект реализуется в несколько этапов:
Подготовительный этап:
Проведение анализа состояния помещения и составление сметы на ремонт и оборудование.
Закупка необходимых материалов и оборудования.
Проведение косметического ремонта помещения (покраска стен, замена напольного покрытия и т.д.).
Основной этап:
Оборудование помещения мебелью (рабочие столы, стулья, кресла-мешки, кофейный столик и т.д.).
Установка необходимого оборудования для создания контента (освещение, звуковое оборудование, компьютеры и т.д.).
Создание уютной атмосферы для работы и творчества.
Завершающий этап:
Открытие медиа-лаборатории и проведение презентации для студентов и преподавателей.
Начало активной работы над проектами и контентом.
г. Тюмень,
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»
Конкурс, направленный на выявление и поддержку выдающихся учащихся и обучающихся ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет», возглавляющих студенческие объединения ТюмГУ, включенные в реестр студенческих объединений Университета.
г. Благовещенск,
Благовещенский государственный педагогический университет
1. Создание рабочей группы и организационно-управленческих условий. Разработка образовательного блока, создание условий (площадка, спикеры, расписание, содержание блоков и занятий программы, привлечение студентов и преподавателей и т.д.). Вовлечение заинтересованных и инициативных студентов в научной деятельности на конкурсной основе.
2. Проведение образовательной школы: обучение участников, подготовка выступлений на антинаучную конференцию, отбор выступающих. У всех участников школы - развитие исследовательских навыков, навыков оформления научных работ, академическое письмо. Знакомство со студенческой наукой БГПУ.
3. Проведение антинаучной конференции и награждение победителей.
4. Пост-сопровождение участников проекта. Определение кандидатов и формирование «смешанных научных коллективов» для дальнейшего развития студентов в области научно-исследовательской деятельности.
г. Екатеринбург,
ФГБОУ ВО "Уральский Государственный Архитектурно-Художественный Университет имени Н.С. Алфёрова"
Проект представляет собой работу Открытой творческой мастерской, организованной студентами Института изобразительных искусств УрГАХУ, для молодежи Екатеринбурга, в том числе имеющей нарушения интеллектуального развития. Программа Мастерской включает в себя:
1. серию мастер-классов для инклюзивных групп молодежи (включая молодых людей с нарушениями умственного развития) . В период с апреля по октябрь 2025 года планирует проведение 8 мастер-классов на базе АРТ-пространства «Стекляшка» (главный учебный корпус УрГАХУ) и Центра развития дизайна УрГАХУ на следующие темы:
гравюра на картоне,
монотипия,
сухая кисть,
граттаж,
коллаж,
лепка из пластичных материалов,
пастель.
Мастер-классы будут проводиться при поддержке преподавателей УрГАХУ и специалистов СРОО «Солнечные дети» и других НКО г. Екатеринбурга, специализирующихся на оказании помощи и поддержки людям с нарушениями умственного развития.
2.Выставка итоговых работ участников Мастерской. В течение ноября 2025 года будут экспонироваться в пространстве Центра развития дизайна УрГАХУ в режиме свободного посещения.
г. Екатеринбург,
ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева»
Коворкинг "Под моей юрисдикцией! представляет собой современное пространство, созданное специально для студентов, где они могут работать, учиться и готовить свои проекты. Планируется, что он будет работать с 8:30 до 21:30 каждый день, кроме воскресенья.
г. Екатеринбург,
ФГБОУ ВО "Уральский государственный юридический университет имени В.Ф. Яковлева"
Проект представляет собой создание на базе УрГЮУ собственной фотозоны для студентов.
г. Казань,
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
PRO-ЗОЖ - проект, направленный на популяризацию здорового образа жизни среди студентов г. Казани путем проведения цикла мероприятий с привлечением квалифицированных специалистов, охватывающих сферы ЗОЖ ( питание, физическая активность, психология).
Проект, состоит из ряда мероприятий, таких как тренировка «Основы здоровой осанки», тренинг «Арт-терапия», лекция по Нутрициологии, мастер-класс по йоге, лекция по спортивному питанию. В рамках проекта планируется медиа-освещение в виде информационных постов и коротких видео-роликов.
В рамках проекта будет организована тренировка «Основы здоровой останки», которая поможет понять студентам как развить мобильность позвоночника для предотвращения проблем с осанкой (искревления)
Тренинг «Арт-терапия», где участники ознакомятся с одним из методов психологиечских тренингов, который дает возможность правильно реагировать на различные эмоциональные состояния и стрессовые ситуации.Ретрит-клуб – проект, направленный на снижение уровня усталости у студентов ФГБОУ ВО «КНИТУ» путём проведения серии мероприятий, ориентированных на правильный, полезный отдых для студентов и сотрудников учебного заведения. Проект нацелен на создание условий и возможностей для студентов ФГБОУ ВО «КНИТУ», в количестве 50 человек, для совмещения активной студенческой жизни и правильного доступного отдыха, путём проведения 10 мероприятий в течение периода с февраля по май 2025 учебного года, направленных на полезный и активный отдых.
г. Грозный,
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет имени А.А. Кадырова»
Проект направлен на повышение активности и интереса в культуре Чеченского народа. В рамках проекта планируется углубить и (или) посвятить студентов Чеченского Государственного университета в историю и культуру Чеченской Республики. А именно в проекте будет освещено ряд событий, истории которых, по нашему мнению, необходимо знать студентам и тем, кто приезжает в Чеченскую Республику. Большинство учащихся не знают свою историю, и историю своего народа.
История берёт своё начало примерно 5 тысяч лет до нашей эры. (https://cyrillitsa.ru/past/44996-chechency-otkuda-poshel-yetot-narod.html). Тут мы немного расскажем о самом зарождении чеченского народа, первых упоминаниях.
Расскажем о великих и почитаемых людях, таких как Шейх Мансур (Ушурма)( https://ru.wikipedia.org/wiki/История_Чечни, https://etokavkaz.ru/istoriya/geroi-chechni-kto-oni, Шейх Ташу-Хаджи(https://nohchalla.com/lichnosti/552-xix-110) и Бейбулат Таймиев. (https://etokavkaz.ru/istoriya/geroi-chechni-kto-oni)
Будет создан уголок в Чеченском Государственном университете им. А.А. Кадырова, который будет посвящён тематике проекта.
Там будут изображены исторические личности проекта ( Шейх Мансур, Шейх Ташу-Хаджи, Бейбулат Таймиев. Будет нарисована карта их походов, сражений, столкновений Будут изображены они сами. Также будет рассказано о двух чеченский войнах. И самое главное, о первом президенте Чеченской Республики, герое России Ахмате-Хаджи Абдулхамидовиче Кадырове.
г. Чебоксары,
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»
1 этап- Подготовительный этап (февраль-март 2025 года)
Разработка программы обучения тьюторов и проверки знаний. Проведение олимпиады «Практики тьюторства» для действующих тьюторов.
2 этап - Основной этап (март-апрель 2025 года)
Проведение Школы тьюторства (для студентов, желающих стать тьюторами). В программе мастер-классы, обучающие и практические занятия. Обучение пройдут не менее 80 студентов
3 этап (сентябрь – октябрь 2025 г.) работа студентов в качестве тьюторов со студентами первого курса в количестве не менее 620 человек
4 этап – Заключительный этап (ноябрь 2025 года)
Проведение мероприятия «T’UTEAM» для подведения итогов года, выявления лучших практик и награждения победителей. Составление рекомендаций
г. Чебоксары,
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»
На первом этапе (начало февраля) пройдет подготовка к фестивалю: будет разработана программа и положение, определено место проведения, виды соревнований, определены эксперты и тренеры.
На втором этапе (февраль) будет распространяться информация о проекте с целью привлечения участников, будут сформированы команды и проведены организационные встречи с целью подготовки к фестивалю.
Третий этап - Межфакультетская туристская полоса - это ряд спортивных мероприятий, по виду спорта «Спортивный туризм». В течение периода с февраля по апрель 2025 г. будут проводиться соревнования между факультетами (одно соревнование в месяц), на каждом соревновании выявляется команда-победитель среди факультетов. Охват студентов на каждом спортивном этапе: около 90 студентов.
Февраль - соревнования по «Мини-ориентированию»
Март - соревнования на «Вело-дистанции»
Апрель - «Пешеходная дистанция», «Ориентирование»
Четвертый этап - в мае пройдет слет-фестиваль, на котором пройдут туристские конкурсы (узлы, надевание обвязки на скорость, конкурс фотографий, медицина с практикой, азимут, теория по основам туризма) и будет выявлен лучший факультет по всем итогам туристской полосы за весь период реализации проекта. Награждение победителей. Составление плана дальнейшей работы.
Предполагается, что Слет-фестиваль соберет более 100 студентов)
Общее количество участников проекта - 350 человек.
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
В период с декабря 2024 года по декабрь 2025 студия степа "Чечётка" ИРНИТУ планирует провести несколько мастер классов на территории ИРНИТУ, посвященных распространению культуры степа и обучению азам других учащихся Иркутского Национального Исследовательского Технического Университета. Это позволит заинтересовать большее количество студентов и взрослых в этом танцевальном жанре и увеличить количество участников студии степа «Чечётка».
Кроме того, запланированы отчетные концерты для демонстрации достигнутого уровня мастерства, что может дополнительно стимулировать интерес к степу.
В учебный период будут организованы поездки в школы для вовлечения более молодых участников.
Для успешного проведения всех мероприятий считаем необходимым приобрести:
1. Портативную аудио колонку
2. 5-10 пар степовок (ботинки для степа)
3. Новые костюмы (яркие костюмы, брендированная одежда)
Полученная сумма должна частично покрыть расходы на эти покупки и их доставку
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
В 2025 год очень значим для всего
ВУЗа. Наряду с ИРНИТУ юбилей
празднуют профком студентов ИРНИТУ
и Штаб студенческих отрядов ИРНИТУ.
Студенческая инициатива направлен на
празднование юбилея штаба
студенческих отрядов ИРНИТУ,
привлечение новых кадров, поощрение
действующих бойцов. На мероприятии
будут присутствовать приглашенные
гости из администрации университета,
представители других ВУЗов и
руководители молодежной
общероссийской общественной
организации Иркутского регионального
отделения «Российские студенческие
отряды». Так же проект покажет работу
студенческих отрядов ИРНИТУ за
несколько лет, обозначит вектор
дальнейшего развития.
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
Студенческий образовательный медиаинтенсив "сМедиа" направлен на повышения знаний и компетенций у студентов ,которые хотят развиваться в медиапространстве в возрасте от 17 до 25 лет. Проект направлен на укрепление знаний и умений по 5 направлениям: фото, видео, журналистика, дизайн и SMM. Мероприятие представляет собой двудневный интенсив. В первый день участники получат теоретические знания от экспертов в области медиа. На второй день участники должны применить полученные знания на практике и разработать конечный продукт по выбранному направлению. Для каждой команды будет выделен опытный наставник, который сможет помочь в случае затруднения. Все работы будут представлены в конце дня. По каждому проекту будет дана обратная связь от эксперта.
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
Социально-творческая школа «Я слышу мир» - школа занятий по ритмике и этнической перкуссии (африканские, арабские, японские, испанские) для молодежи с ОВЗ с нарушениями слуха.
Школа включает в себя проведение групповых занятий, мастер-классов, участие в конкурсах различного уровня, также участие в концертных программах с участниками школы и Народного коллектива студии этнической перкуссии «Этнобит» ИРНИТУ, и с другими коллективами культурно-массовой и воспитательной работы.
Программа, направленная на развитие слуха, речи, и музыкальных навыков. Также школа включает в себя обучение игре на разных музыкальных этнических инструментах, и занятии по постановке голоса, актерскому и ораторскому мастерству. Аудиторные занятия будут проводиться в отведенных местах Иркутского Политеха – актовый зал ИРНИТУ, белый и бордовый зал, джазовая комната. Благодаря школе увеличится мотивация людей с ОВЗ к адаптации в обществе.
Для ребят будет уделено внимание на развитие речи, так как это наша сложнейшая задача. С связи с этим, они изучают африканские и арабские ритмы, которые будут проговаривать вслух, при этом развивая дикцию. Помимо проговаривания ритмов, будет проводится практическая часть, для развития чувства ритма, определенной техники игры на этнических инструментах. Школа представляет собой не профильную организацию, а дает основные принципы жизни, которая направит ребятам в нужное русло – развиваться в творческой и социальной среде. После всех пройденных теоретических и практических занятий, ребятам предоставляют возможность выступить на сцене перед публикой.
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
Школа «UPDATE» будет состоять из трёх блоков:
1. Командообразующий блок, который будет направлен на знакомство и сплочение участников.
2. Образовательный блок, направленный на развитие профессиональных навыков, таких как обработка данных, веб-программирование, информационная безопасность.
3. Интерактивный блок, направленный на популяризацию спорта, включающий в себя прохождение участниками спортивных станций на открытом воздухе.
По итогам проведения школы участники получат основы работы в команде, лидерства, научаться искать креативные решения проблем. Также узнают основы дизайна, сайтостроения, анализа данных, управления проектами и других технических навыков, знание которых будет соответствовать современным IT-тенденциям и являться отличным дополнением к освоению основной образовательной программы
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
В настоящее время наблюдается активное развитие технологий автоматизации и робототехники, что оказывает значительное влияние на различные отрасли, такие как промышленность, логистика, сельское хозяйство, медицина и сервисы. Мобильные роботы становятся неотъемлемой частью этих процессов, обеспечивая повышение производительности, безопасности и оптимизацию трудозатрат. Развитие компетенций в этой сфере позволяет вузу соответствовать мировым технологическим трендам.
Проект направлен на вовлечение студентов в научно-техническое творчество в области робототехники.
В рамках проекта студенты смогут развить профессиональные компетенции в различных технических областях посредством создания реальных прототипов мобильных роботов, применяя теоретические знания на практике. Это повысит качество образования, сделает его более прикладным и востребованным, что в конечном итоге улучшит конкурентоспособность выпускников на рынке труда.
Проект может стать основой для создания инновационных стартапов в сфере робототехники, что будет способствовать развитию предпринимательства среди студентов и молодых ученых. Это откроет новые возможности для коммерциализации научных разработок и привлечения инвестиций в университетскую экосистему.
г. Чебоксары,
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»
1. Ремонт короба укрытия труб теплотрассы
2. Приобретение и установка жалюзи на окна
3. Приобретение и установка зеркала (в продолжении зеркальной стены)
4. Создание мультимедийной зоны для трансляции танцевальных мастер-классов
5. Открытие обновленного танцевального зала с участием ректора, гостей, руководителей танцевальных объединений,студентов с освещением в СМИ
6. Первый мастер-класс по паппингу от руководителя танцевальной группы Тарантино университета Яковлева
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
«Старт роста» – выездная образовательная программа для старост 1-3 курсов ИРНИТУ, направленная на подготовку старост-наставников, развитие их лидерских качеств, компетенций старосты и наставника, а также на улучшение системы старостата ИРНИТУ в целом.
В сентябре, с приходом первокурсников в группах выбираются старосты. Им приходится осваивать свою должность самостоятельно, без какой-либо помощи. В силу недостатка мероприятий и отсутствия подготовки у только вставших на должность старост наблюдается низкий уровень компетенций и знаний нормативно-правовой базы. В связи с этим у них возникают учебные вопросы и трудности, которые они не всегда могут решить, а организованная система поддержки по их виду деятельности в ИРНИТУ отсутствует.
«Старт роста» охватит порядка 40 старост, которые по окончании школы смогут выполнять функцию «кураторов» первокурсников, ставших старостами, и помогать им в освоении должности на начальных этапах обучения. Целевой аудиторией являются студенты-старосты, желающие в дальнейшем оказывать поддержку старостам первого курса в освоении их роли и обязанностей.
Курированием участников будут заниматься старосты-активисты старших курсов, что приведёт к обмену опытом между старостами за счёт проведения обучающих тренингов.
В рамках школы пройдут лекции от спикеров, тренинги, мастер-классы, направленные на развитие необходимых навыков и знаний у старост-наставников. Школа будет разделена на образовательные блоки. Обучение будет включать в себя методы эффективного общения, решения конфликтов, организацию мероприятий и другие аспекты. Заключительным этапом школы станет деловая игра на закрепление полученных знаний, где участники разработают памятки-программы для поддержки и работы со старостами первого курса.
«Старт роста» - важный шаг в сторону развития старостата ИРНИТУ и системы студенческого самоуправления.
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
Культурно-творческий проект «Арт-Лаборатория», направленное на поддержку и развитие творческой молодёжи студентов Иркутского Политеха. В рамках «Арт-Лаборатории», мы проведём комплекс мероприятий:
«Нарисуй мелодию», где студентам будет предложено создать собственные картины, вдохновлённые разными музыкальными композициями. По итогам мероприятия у участников останутся две картины, одна выполненная красками, а вторая будет сделана с помощью техники коллажирования.
«Твори, меняй, вдохновляй», где участникам будет предложено подарить своей одежде новую жизнь, с индивидуальным дизайном. Участники, при помощи красок предназначенных для кастомизации одежды, создадут индивидуальное изображение и приобретут уникальную вещь, выполненную собственными руками.
«Открытки с душой» - мероприятие, на котором можно будет создать открытку самостоятельно или в паре, приуроченное ко дню влюблённых. Участники создадут открытки, в которые вложат свой смысл, затем отправят их по почте, созданную в рамках нашего проекта.
г. Иркутск ,
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет»
Школа Мастерской Событий «Авангард» - комплекс мероприятий, который направлен на обучение организации мероприятий студентов Иркутского политеха и среднего-профессионального образования ИРНИТУ, Школа будет проходить в два этапа:
Первый этап проходит в Иркутском Политехе для 40 участников, состоит из образовательного блока, который включает в себя общую лекцию, рассказывающую о деятельности «Мастерской Событий» целях и планах на дальнейшую работу, знакомство с составом и формирование мышления при помощи мнений лидеров. Так же образовательный блок включает в себя лекции наиболее узкого направления, раскрывающие главные правила организации мероприятий.
Второй этап проходит в СОЛ «Политехник» для 30 участников, состоит из следующих блоков:
- Командообразующий блок, направленный на адаптацию студентов в окружающем обществе и налаживании коммуникативных навыков, проведение тимбилдинга
- Интерактивный блок, направленный на развитие творческих, логических, лидерских качеств, и закрепление знаний, полученных на первом этапе в образовательный день
Получив теорию на первом этапе, участники смогут применить полученные навыки на выездном мероприятии, а также наладить коммуникативные навыки среди активистов Мастерской Событий.
г. Благовещенск,
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный аграрный университет»
1. Этап создания дизайн-проекта
2. Этап ремонтных работ
3. Этап формирования плана работы и мероприятий
4. Этап открытия и работы пространства
г. Казань,
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
Наш проект представляет собой продукт, который мы создадим в ходе его реализации. Продукт представляет собой настольную игру просветляющую молодежь в вопросах татарского языка и татарской культуры. Путем заявочной кампании будет сформировано сообщество настольных разработчиков в КНИТУ, после чего начнется обучающая программа. Сформированной команде будут давать тренинги и лекции по тематике создания настольных игр. После окончания образовательного интенсива будет практика, где путем голосования участники решат в каком жанре и какую настольную игру они будут реализовывать соответствующим требованиям. Конечный этап проекта, это выпуск этой игры и ее распространение.
г. Казань,
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
1. Подготовительный этап - проработка тем для постов в телеграмм-канале, идей для видео и программы для очной встречи, набор команды для реализации проекта.
2. Набор участников в телеграмм-канал(пиар канала), постепенная публикация постов, лайв контента, и видеороликов.
3. Проведение очных встреч с участниками, тут важно отметить, что очные встречи будут происходить постепенно после публикации видео и постов соответствующей темы, т.е мы выпускаем 4 поста, которые обозначают вектор развития этой темы, параллельно выпускаем кружочки с пояснениями, затем видео с подробным объяснением, затем собираем ребят очно, отвечаем на вопросы, отрабатываем технику, играем мелодии, оттачиваем скилы.
4. После каждого блока собираем с учеников обратную связь, соответственно корректируем последующий материал в соответствии с желаниями участников, также соберем общую обратную связь после завершения всего курса занятий.
г. Казань,
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
Подготовительный этап для сбора команды и утверждения образовательной программ; Создание и запуск заявочной кампании для набора участников; Проведение образовательного и конкурсного этапов для участников; Подведение итогов проекта
г. Казань,
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
Менторская программа "Нефтегазовый резерв" - программа, нацеленная на создание профессионального сообщества, призванного помочь студентам в развитии профессиональных компетенций через передачу знаний и собственного практического опыта наставников, а также на создание условий для формирования индивидуальной профессиональной траектории студентов. Цель проекта - заинтересовать студентов ФГБОУ ВО "Казанский национальный исследовательский технологический университет", в возрасте от 18 до 25 лет, обучающихся на инженерных направлениях подготовки (Химическая технология; Нефтегазовое дело; Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии), в дальнейшем трудоустройстве на производство. В рамках реализации проекта запланировано проведение следующих этапов: 1. Подготовительный этап: планируется Создание учебной программы совместно с производствами партнерами, подготовка площадок проведения мероприятий и создание личного бренда проекта; 2. PR-кампания и заявочная кампания: на данном этапе команда планирует реализовать пиар-стратегию и провести отбор участников проекта, и осветить исследования по кадровому голоду на предприятии; 3. Образовательный блок: планируется провести 3 модуля, которые будут включать образовательные сессии, мастер-классы и домашние задания (в рамках модулей планируется провести не менее 15 образовательных онлайн-сессий по таким блокам как развитие личностных качеств, приобретение мягких и гибких навыков, управление личной карьерой, составление резюме и введение в нефтегазовую отрасль); 4. Проектный этап: команда проекта планирует провести экскурсию по производству нефтегазовой компании для участников проекта. В рамках этапа также планируется провести 4-часовой интенсив по решению производственных кейсов от экспертов проекта, в дальнейшем - разработка решения реального производственного кейса участниками и наставником проекта, в конечном итоге - представление участниками своих решений перед приглашенными гостями и награждение лучших студентов. По итогам проекта, участники смогут обладать не только ценными навыками и глубокими знаниями, обеспечивающими уверенное вхождение в профессиональное сообщество нефтегазовой отрасли, но и возможностью пройти стажировку (оплачиваемую) в компаниях-партнерах или заключить договор о целевом обучении. Сбор заявок будет проводится в социальной сети Вконтакте в группе “Институт нефти, химии и нанотехнологий” путем заполнения Яндекс-формы. Заочный этап будет проводится на двух платформах: “МТС Линк”(для проведения вебинаров, сессий и тд) и Telegram (для общения студентов, прошедших на заочный этап, с наставниками) На проектном этапе планируется проведение следующих мероприятий: обучающая программа по развитию soft-skills от тренеров РСМ, решение кейса под руководством опытного наставника и его презентация в конце обучения.
г. Казань,
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
Направление "Лидеры" нацелено на развитие лидерских качеств и управленческих компетенций в ССУ у 25 студентов-первокурсников КНИТУ и КИУ. Основная цель заключается в знакомстве участников с органами студенческого самоуправления и формировании у них необходимых навыков для активного участия в учебной жизни.
Проект продлится с февраля по май 2025 года и будет включать разнообразные форматы командных активностей, такие как ролевые игры, тренинги и семинары. Участники будут обучаться коммуникации, командной работе и критическому мышлению.
Фокус на практическом аспекте позволит студентам решать реальные кейсы из практики студенческого самоуправления, что способствует развитию их личных и профессиональных качеств. Структура "Лидеры" стремится подготовить активных, социально ответственных молодых людей, готовых занимать важные позиции в рамках учебных заведений и влиять на развитие студенческого сообщества.
г. Казань,
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технологический университет»
Сфера кинопроизводства в России развивается стремительно. В связи с уходом зарубежных киностудий, таких как Universal, Sony, Warner Bros., Paramount, Disney, возросла необходимость создания отечественного кино, однако специалистов в этой области мало. Кинопремия «Popcorn» — это проект, направленный на выявление, поддержку и поощрение талантливых обучающихся по образовательным программам высшего образования г. Казань, увлекающиеся и занимающиеся сферой кинопроизводства и видеосъёмки, а также усовершенствование навыков создания короткометражных фильмов. Проект состоит из следующих этапов:
1. Подготовительный этап, в который входит утверждение образовательной программы, поиск волонтеров, спикеров. Площадка проведения — КНИТУ и коворкинги в г. Казань.
2. Пиар-кампания и сбор заявок. В данный этап входит создание страницы проекта во ВКонтакте и Telegram, проведение заявочной компании и отбор заявок с последующей регистрацией участников.
3. Реализация образовательной программы по теме кинопроизводства: «Основы кинематографии: язык кино», «Режиссура и визуальный стиль», «Сценарное мастерство: от идеи к сюжету», «Операторское искусство: свет, композиция», «Монтаж и ритм повествования, спецэффекты и компьютерная графика», «Актёрское мастерство и взаимодействие с актёрами».
4. Реализация конкурсного направления, в который входит создание участниками короткометражных фильмов на основе произведений классической русской литературы, сбор конкурсных материалов, организация просмотра короткометражных фильмов в кинотеатре г. Казань
5. Организация награждения, куда входит аренда концертного зала, поиск творческих коллективов для музыкальных и танцевальных номеров между награждением номинаций и награждение участников
6. Подведение итогов проекта. В последний этап входит сбор обратной связи
В результате данного проекта студенты в количестве не менее 50 студентов г. Казани от 16 до 25 лет получат профессиональные навыки в сфере кинематографа, которые станут для них первым шагом, а также будут поощрены самые талантливые студенты. Это даст им платформу на выход на уровень Российской студенческой весны и другие конкурсы, связанные с производством видео и кино.
г. Воронеж,
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»
1 – 8 сентября: информирование молодежи об проведения мероприятий и закупка всего необходимого оборудования
1 - 9 октября "Взрослый турнир"
1 - 9 ноября "Народный турнир"
1 - 8 декабря "Зимний турнир"
15 – 30 января: «Январский турнир»
19 – 26 февраля: турнир «Защитники», приуроченный ко Дню Защитника Отечества
3 – 9 марта: турнир «Косички» среди девушек, приуроченный к Международному женскому дню
7 – 14 апреля: «Космический турнир»
г. Воронеж,
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»
Первым делом необходима разработка учебного плана, который будет рассчитан на 3 месяца интенсивных занятий, который позволит за короткий срок охватить все необходимые грамматические и лексические темы. Следующим шагом будет формирование группы участников и проведение первой ознакомительной встречи, где у каждого человека будет возможность погрузиться в обстановку и атмосферу клуба, познакомиться с участниками, задать уточняющие и интересующие вопросы, получить свой план занятий и познакомиться с преподавателем.
Проект рассчитан на 10 месяцев. В течение этого времени будет сформирован ускоренный курс изучения английского языка, который будет длиться 3 месяца для одной группы. В конце курса будет проведена проверка знаний и полученного материала. После окончания первого потока, сразу же будет запущен следующий. Разделение на потоки/курсы сделано с целью охвата большего числа желающих заниматься. Занятия будут проходить 2 раза в неделю по 1,5 часа.
Кемерово,
ФГБОУ ВО «Кузбасский государственный технический университет им. Т. Ф. Горбачева»
На текущий момент в аудиториях полностью отсутствуют розетки, что ограничивает возможности использования современных технологий в учебе. После реализации проекта аудитории будут оборудованы достаточным количеством розеток для подключения электронных устройств, что обеспечит удобство и повысит функциональность учебных помещений.
Этапы реализации проекта:
1. Анализ текущей ситуации
2. Разработка технического плана
3. Утверждение плана
4. Закупка оборудования и материалов
5. Установка розеток
6. Проверка и ввод в эксплуатацию
7. Информирование студентов и преподавателей
